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媒体:公布成绩虽不妥,家长动辄威胁告状更寒
2018-06-06 09:19:08
来源:文章来源于网络

原标题:媒体:公布成绩虽不妥,家长动辄威胁告状更寒了老师们的心

@中国之声 6月5日消息,近日,河南一名小学老师和学生家长的矛盾引起了网友激烈的探讨。这位四年级的班主任把学生在校默写古诗的成绩和照片发到了家长群里,这引起部分家长的不满。
据这位老师说,有家长指责他的做法没有考虑到个别学生的尊严,让孩子的身心受到伤害,甚至有自残的可能,要求老师登门道歉,否则就告到县教体局。对此,该教师写了辞职信,信中写道,他表示很惶恐,深感自己专业知识的不足,不能胜任四年级班主任的工作,故申请辞职。

媒体:公布成绩虽不妥,家长动辄威胁告状更寒

本文图均为 中国之声微信公众号 图

媒体:公布成绩虽不妥,家长动辄威胁告状更寒

针对此事,网友们展开了热烈的讨论,很多网友表示同情这位老师,认为现在的学生越来越不好教了。

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也有很多网友支持家长,认为老师尚且知道维护自己的自尊心,为什么不愿意照顾孩子的自尊?

媒体:公布成绩虽不妥,家长动辄威胁告状更寒

在微信群公布学生的成绩和排名合适吗?
今年3月教育部部长陈宝生在十三届全国人大一次会议记者会上表示,要坚定不移从5个方面推进减负。其中就包含考试评价减负,要改变评价方式,不允许以分数高低对学生排名,不允许炒作高考状元。长沙市甚至已经将“公开学生考试成绩排名”列为师德考核负面清单。
根据成绩将学生分为好生和差生,而忽视每个学生的个性、思维、习惯、兴趣、文化内涵、甚至是道德,早已是公认的不妥行为。
更何况“扬善于公庭,规过于私室” ,对犯错误的人来说,被当众批评带来的激励作用甚小,所造成的伤害却很大。孩子的家长在群里看到自己的孩子被当众批评时,也会觉得脸上挂不住。所以要多表扬,慎批评。
这位老师将学生成绩公布在微信群的行为确实不妥,引起家长的不满也是情理之中。这位老师在辞职信中说自己“为人师已第15年”,想必对自己多年的教学经验也有一定的自信,但是教学观念应当与时俱进,在大吐苦水之后,是不是也该改改自己陈旧的观念?
玻璃心的家长真的是在为孩子好?
老师在微信群公布默写成绩虽然不妥,但算不得什么大事,为何会闹到孩子要自残?孩子自残的原因仅仅是因为这次公布成绩吗?为孩子好就该了解孩子真正需要什么,孩子真的需要老师的一次登门道歉?反而家长的过度反应,又会在一定程度上还会影响到孩子,使孩子放大对此事的感受,产生自卑心理。
另一方面,家长的玻璃心恰恰是在掩盖自己的教育无能。嚷嚷着要老师尊重孩子的自尊心,却以完全不尊重老师的方式进行,无非是想发泄情绪,掩盖自己教育孩子的无助和失当。
这样的家长还真不少,打着为孩子好的名义,做着没道理的事情。
今年4月,江苏省丹阳市一位学生家长因为不满意班主任给孩子换了座位,赶到学校暴打老师,致老师脸部多处受伤入院治疗。
2016年,上海一位家长对孩子分到的学号不满意,认为14号不吉利,希望老师能给他们家孩子换个学号,老师告知其学号是入学时随机安排的,无法更换,这位家长竟然在群里用英文单词辱骂起老师。

媒体:公布成绩虽不妥,家长动辄威胁告状更寒

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2016年11月,一名怀孕的幼儿园老师和其他几名老师中午在走廊阻止孩子大吵大闹,被一个孩子指着说“你们打了我,你死定了。”之后该孩子找同学借了手表电话打给自己的父母哭诉,听了孩子的哭诉后,家长带人到学校群殴老师,这名怀孕女老师被打得几乎流产。
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